上门家教辅导多年教育品牌!我们集市重点各区重点在职老师和优秀大学生，结合中高考要求，针对每个孩子的需求与特点量身定制成绩提升方案，梳理知识脉络，弥补学习漏洞，突破重点难点，目的在于培养孩子三大习惯，提高孩子六大能力。专业推荐适合的老师！三大习惯：预习、练习、复习六大能力：知识获取、阅读表达、沟通合作、自我监控、解决问题、突破创新学习辅导三部曲：一查原因，初次上课，掌握学生情况，查清学生存在问题的原因。二定计划，根据学生特点，制定符合学生特点的计划和教案，因材施教。三精练讲，既注重重点考点的讲解又重视考点的练习，注意避免眼高手低。我们对错误题型的分析、归纳、总结，查找学生学习的弱点，掌握学生的不足，以便在辅导过程中做到查漏补缺，使学习成绩在较短的时间内提升到一个新的高度。开拓学生思维，激发学习兴趣！教育定位于全球领军的个性化教育机构，肩负着“让每一个孩子都能获得量身定做的教育和个性飞扬的未来”之神圣使命，正朝着“成为人人爱用的终生个性化学习平台”而不懈奋斗。初一学生的思维比较活跃，所以学生在上课时要“多说，敢说”，说白了，就是要积极回答老师提出的问题，不要害怕自己说错，要把课堂当成自己的家，把同学当成朋友而不是敌人，对于回答错的问题课后要自己总结。学生在解题(特别是几何证明题)书写上往往存在着条理不清，逻辑混乱等问题，其原因之一是，我们在教学中不大重视对学生进行写法指导。指导写法，应做到要教会学生将文字语言转化为数学符号语言，数学符号中数学演算的前提要将学生在推理的同时学会书写表达，让学生在反复训练中熟练掌握常用的书写格式要训练学生根据已知条件来分析作图，正确地将文字语言转化为直观图形，以便于利用数形结合解决问题。这样一来多形式、多层次去强化训练，让学生过好分析关、书写关，使学生在注意严谨性、逻辑性的过程中形成正确的学习习惯。自创立以来，我们致力于通过多元的授课模式，发展学生个人潜能，提高学术知识；并通过各类课外活动等提升学生的社会意识，自理能力发展以及文化的熏陶。培训理念 从培养学生的兴趣开始，从和学生做朋友开始，只有老师和学生都敞开心扉，乐于交流，学习成绩才会突飞猛进，我们的老师都是一群积极阳光的有志青年，并且我们把教育当做是一项伟大的事业，一项有良心参与的奉献工程。
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